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El jurado valora la presente propuesta a partir de un claro planteo expresa-
do en una volumetría con buena escala y adecuada alternancia de espacios
llenos y vacíos.
A partir de recomponer la línea municipal, le permite un manejo correcto de
las distintas áreas del programa, generando lo que el autor denomina como
“
semiclaustro”
,
operando con el vacío, verdadero
“
corazón”
del proyecto.
La articulación de las diferentes partes del programa y una geometría que
incorpora la diagonal le permite crear continuidad espacial y flexibilidad para
futuros desarrollos.
Es valorable también el tratamiento del espacio público articulado con el
edificio a través de solados que alternan paños verdes y secos, aunque esto
se ve un tanto interrumpido en el espacio destinado al estacionamiento.
El planteo se ve debilitado por el armado de las plantas y la ausencia de
una estructura arquitectónica rigurosa, lo que se verifica claramente en el
módulo estructural planteado, la ubicación del los núcleos de servicios, y la
presencia de una única escalera, lo que obliga a un funcionamiento confuso
entre el público y el personal del Colegio.
Es un tanto comprimido el espacio central articulador de las funciones so-
ciales y operativas del Colegio, asimismo las esperas de público no están
expresadas con claridad y la ubicación del archivo (rodeada de una terraza
verde) no se condice con su cometido.
En síntesis, un trabajo de planteo claro, de escala adecuada y realizado a
partir de medios expresivos sencillos y austeros que este jurado valora es-
pecialmente
.
1
er Mención
Concurso Provincial de anteproyectos
Sede Cabecera del Distrito IV San Martín