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edificio institucional, recuperando tam-
bién la cubierta natural de vegetación
original que los antecedió a todos. El
proyecto se plantea como el germen
de una nueva relación entre la cons-
trucción y el entorno, socialmente inte-
grada y ambientalmente responsable.
La imagen se resuelve con hormigón
visto, con carpinterías DVH en alumi-
nio y parasoles en chapa de acero mi-
croperforada. El conjunto resulta aus-
tero y contundente, silencioso y digno,
sin caer en la monumentalidad.
Aspectos constructivos y am-
bientales:
En edificio minimiza su huella am-
biental, haciendo un uso racional de la
energía y los recursos. La incorpora-
ción de la luz solar no solo redunda en
ahorros energéticos, sino que también
mejora la calidad del espacio e incre-
menta la productividad de quienes lo
usan.
Bajo la plaza se ubica una planta de
extensión comunitaria. La ubicación
de grandes funciones enterradas per-
mite que el edificio reduzca su huella
de sombra sobre la ciudad y los terre-
nos vecinos, incrementando un inexis-
tente pulmón de manzana.
En la planta superior se ubican las
funciones netamente administrativas
y directivas del colegio, conveniente-
mente separadas de ruidos y contami-
nación por un fuelle de vegetación.
En la azotea se recupera la terraza
jardín corbusiana, aunándola con los
requerimientos de aislación y confort
del edificio, recuperando el verde per-
dido durante el proceso de urbaniza-
ción.
La vereda urbana se derrama al inte-
rior del predio, entrelazándose con el
verde y enfatizando la imagen del edi-
ficio como fondo del espacio público.
En un solo espacio se conjugan las
imágenes de la ciudad, la plaza y el
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ta Mención Honorífica
Concurso Provincial de anteproyectos
Sede Cabecera del Distrito IV San Martín